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强化触觉的感统训练的家庭方法有哪些?优佳加智能教育是由全国杰出的儿童感统训练、儿童心理学、儿童语言学集合多年的教学和办学成果,根据儿童身体、智能、品德的发展特点,打造适合13岁以下儿童全面智能培养的系统教育工程.
感统失调的家庭训练方法
强化触觉:
1、小皮球绕世界
适用对象:触觉敏感、紧张、焦躁、情绪化、爱哭、爱咬人的幼儿。
指导目标:强化肌肤对外界的适应力。
指导重点:将小皮球从幼儿的胸前滚到腹部、大腿、回到头部,或是从背部滚到屁股。或让幼儿站、坐、躺着,滚动时要时而用力,时而放松,给幼儿不同的感觉。或改用气球抚触,同时配合音乐,制造快乐气氛。
2、理发店游戏
适用对象:触觉防御过当、情绪化、紧张、孤僻、偏食的幼儿。
指导目标:强化触觉接受度,降低脑波,协助放松。
指导重点:准备白布巾披在幼儿胸前,让他坐正,模仿理发店的顾客。将温热的湿毛巾盖在幼儿脸上20秒左右,注意他的反应,若强烈讨厌就不要勉强,接着用梳子或毛刷轻梳幼儿的头发,如果大人有经验,也可以真的帮助幼儿剪头发。或是假装帮幼儿刮胡子,让他感受特殊的感觉。完毕之后,模仿理发师用软毛刷刷幼儿的头部及脸部。
延伸活动:也可以进一步帮幼儿洗头、洗脸、做脸部按摩及肩部按摩。
3、打水仗游戏
适用对象:触觉敏感或不足、轻微自闭的幼儿。
指导目标:透过水力和水温,强化幼儿的肌肤神经,促进触觉信息调适。
指导重点:小孩子大多喜欢玩水,即使刚开始会紧张的幼儿,也会很快的融入打水仗,如果水中放有玩具,更能引发兴趣。在幼儿习惯后,可用莲蓬头或水管来喷他身体的各个部位,也可让他浸泡在浴池中。
延伸活动:可以让幼儿边戏水、边刷身体,有助于触觉苏醒。